YİNE EĞİTİM MESELESİ
Son aylarda Özel Eğitim Genel Müdürlüğü görmeyenlerin eğitimiyle ilgili bir tüzük çalışması yürütmektedir. Bu amaçla özellikle körler okulları müdürleriyle istişarelerini sürdürmekte olup tasarı halindeki çalışma öğrenebildiğimiz kadarıyla şu esasları taşımaktadır: Yazının tamamını okuyun »
Tags: Çift özürlü çocuklar, Engelliler için okul öncesi eğitim, Özel Eğitim, Yatılı eğitime son verilmesi
ÇOK BEKLENDİ AMA AÇIKLANDI
2008 SBS uzun süre bekleme sonunda açıklandı. Deneme sınavı derken gerçek sınav yapıldı. Öğrencilerin uzun süre beklediği SBS sonuçları açıklandı… Yazının tamamını okuyun »
Tags: 2008 SBS sonuçları, SBS açıklamaları, SBS sonuç
ÖĞRENME-ÖĞRETME STRATEJİSİ
Öğretme-öğrenme sözü ise, etkileşim sürecine hangi açıdan bakıldığına göre bunun öğretme ya da öğrenme yaklaşımı olarak görülebileceğini ifade etmektedir. Hedefe, konuya ve duruma uygun öğretim yöntem ve tekniklerinin seçilişi kuşkusuz ilgiyi ve etkin katılımı artırır, öğrenciyi güdüler ve böylece sınıf içi etkinlikleri daha etkili ve anlamlı kılar. Yazının tamamını okuyun »
Tags: Araştırma-inceleme yoluyla öğretim, Buluş yoluyla öğretim stratejisi, Etkileşim Süreci, Strateji nedir?, Sunuş yoluyla öğretim stratejisiBEYİN BÖLÜMLERİNİ ETKİLİ KULLANMA
Beynin İki Yarı Küresini Etkili Olarak Nasıl Kullanalım?
• Beyninin sol yarı küresi sözel, matematiksel, mantıksal bilgiyi işlemek için,
• sağ yarı küresi de algısal, dikkat çekici, uzaysal, bütüncü artistik bilgiyi işlemek için daha uygundur. Ancak beynin iki yarı küresi sinirsel bir bağ aracılığıyla iletişim kurmakta herhangi bir öğrenmeye iki yarı küre de katkıda bulunmaktadır. Yazının tamamını okuyun »
ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
DİKKAT
– Öğrenme, dikkat süreciyle başlar. Öğrenmede ilk adım dikkat etmedir.
– Dikkat gerek, bireyin bilinçli içsel süreçleri, gerekse çevresel uyarıcılar tarafından kontrol edilebilir. Yazının tamamını okuyun »
ÖĞRENME NASIL OLUŞMAKTADIR?
Genellikle uyarıcı bombardımanı karşısında şu işlemler yapılmaktadır:
• Göze, kulağa ve diğer duyu organlarına gelen fiziksel uyarıcılar seçilerek sinirsel iletilere (mesajlara) dönüştürülmekte;
• Daha sonra bu mesajlar, depolanabilme ve hatırlanabilmeleri için sinir sisteminde başka değişimlere uğramakta; Yazının tamamını okuyun »
BİRLİKTE ÖGRENELİM
Bu yazımız farklı bir öğrenme tekniğini sizlere sunacak. Ayrıca yazımızda şu başlıklarımız yer alacak:
• Başlıca öğrenme biçimleri
• Tanımı
• İlkeleri
• Geleneksel öğrenme kümeleri ile farkları
• Kubaşık öğrenme kümeleri nasıl oluşturulur? Yazının tamamını okuyun »
Değerli Okurlarımız,
Ülkemizde 2009 yılında YTL kalkacak ve tekrar TL dönemi başlayacak. Körlerin, az görenlerin, okuma yazma bilmeyenlerin parayı tanıyabilmelerini sağlayacak kolaylıklar düşünüldü mü acaba?
2005 yılında YTL tedavüle çıkarken Merkez Bankası’na yaptığımız yoğun başvuruya verilen yanıt umut vericiydi. YTL’yi körlerin elleriyle algılayabilmeleri için, az görenlerin daha rahat okuyabilmeleri için önlemlerin alındığı söylenmişti. Sonuç körler arasında hayal kırıklığı oldu ne yazık ki… Yazının tamamını okuyun »
Tags: Görme Engelliler Düşünüldü mü, Yeni çıkacak TL., Yeni para nasıl olacak KADROSUZ USTA ÖĞRETİCİ BAŞVURULARI BAŞLIYOR
Okul Öncesi Egitimi Bölümü
2008-2009 ÖĞRETİM YILINDA OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINA KADROSUZ USTA ÖĞRETİCİ BAŞVURULARI
23.07.2008
D U Y U R U
Tags: kadrosuz usta öğretici kontenjanı, Okul Öncesi Egitimi BölümüAKTİF ÖĞRENME
Öğrenme, bilgiyi otomatik olarak sıralı bir şekilde öğrencilerin kafasına boşaltmak değildir.
Öğrenme; öğrencilerin fikri katılımı ve uygulamasını gerektirir.
Kendi başına açıklama ve gösterim uzun süreli öğrenmeyi sağlamaz. Yazının tamamını okuyun »